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Conseils Et Conduite A Tenir devant Une Fievre Chez l’ Enfant

que la personne qui fait cette déclaration se distancie de toute responsabilité pour les informations ou le matériel qui suivent dans le texte. Nous ne sommes pas responsables de ce qui est écrit ou exprimé dans le contenu, et les conséquences ou problèmes potentiels qui pourraient en découler ne relèvent pas de leur responsabilité.

CONCEPT

Définition de la fièvre :
 la fièvre est une augmentation de la température corporelle au-dessus des valeurs
normales, qui se vérifie avec un thermomètre;
 une personne est fiévreuse lorsque sa température dépasse une valeur limite. Cette
valeur, au-dessus de laquelle on considère qu’un enfant de plus de 3 mois fait de la
fièvre, varie en fonction de l’endroit où l’on prend la mesure :
o température rectale ou auriculaire : plus de 38 °C au niveau du rectum
ou de l’oreille
o température buccale : plus de 37,5 °C au niveau de la bouche
o température axillaire : plus de 37,3 °C au niveau de l’aisselle (sous le
bras)

 dans le cas d’un nourrisson de moins de 3 mois, on considère qu’il fait de la fièvre
lorsque sa température rectale dépasse 38 °C. La fièvre est alors plus inquiétante
car son système de défense n’est pas encore assez mature.
La fièvre indique que notre corps se défend contre quelque chose. Il peut s’agir d’un
surplus de chaleur accumulée, comme dans le cas d’un bébé trop emmailloté ou
encore d’une réaction de l’organisme à un exercice ou à une infection, etc. La fièvre ne
constitue donc pas un danger en soi pour l’enfant. C’est plutôt un signal qui nous
indique qu’un « événement » particulier sollicite un mécanisme de défense de
l’organisme.

CHOIX DE THEME :

-durant notre stage pratique au niveau de services pédiatrie nous avons
observer l’augmentation du nombre d’enfants hospitalisé pour syndrome
fébrile qui pour certain maladie, et l’insuffisance des informations sur la

fièvre chez les parent.

INTRODUCTION

La fièvre est l’un des motifs les plus fréquents de consultation en
pédiatrie et au pavillon des urgences, sa prise en charge initiale est
habituellement l’apanage des parents. Un enfant fébrile est une source
d’anxiété pour eux, souvent très souciés de l’état de santé de leurs enfants.
Elle est le premier symptôme d’une maladie infectieuse grave et
peu générer des complications : telle les états convulsifs, une
déshydratation…
L’importance et la gravité de ce symptôme et sa prise en charge
précise, est l’objet de notre recherche qui va porter sur :
 Comprendre mieux l’état fébrile par les parents
 Amener les parents a gérer au mieux la fièvres de leur enfant

1

PROBLEMATIQUE

La fièvre est un motif de consultation très fréquent . C’est un
symptôme banal et le plus souvent bénin, responsable d’une grand
inquiétude du parent.
Durant notre stage pratique aux niveau du service pédiatrie nous
avons observée l’augmentations du nombres d’ enfants hospitalisé, pour
syndrome fébrile et les connaissance des parents en matière de fièvre
reste encore très insuffisantes , qui rend difficile la bonne prise en charge
de leur enfants est aboutissent à des complication très graves , (
convolution , déshydratation ………ect ).
Devant cette situation nous somms interpelé par la question
suivent :
Le manque d’information des parent sur la fievre conduit telle la survenu
des complications redoutable ?

2

HYPOTHESE

L’ignorance des parents des syndromes fébriles cause a des complications